2013 Visiting Kofu Higashi High School Report 1March 19, 2013


J'ai commencé chacune de mes classes en me présentant, puis en enseignant aux élèves du français simple afin qu'ils puissent se présenter de même, en français. De cette façon, j'ai pu attirer leur attention, apprendre leur nom et leur montrer à quoi ressemble le français. Après cela, je leur ai montré une carte de la France ainsi que de nombreuses photos de chacune de ses régions et de ses plus célèbres monuments, afin qu'ils aient une idée d'à quoi ressemble la France. Je leur ai aussi présenté la culture française à travers le travail de célèbres artistes, écrivains et scientifiques.
Après la présentation de mon pays, je suis passé à une présentation personnelle plus approfondie : mon école, mes objets d'étude, mon travail à temps partiel et mes loisirs. Bien qu'ils étaient très timides, les élèves étaient aussi très curieux et m'ont posé beaucoup de questions : où j'avais voyagé, quelles étaient mes endroits préférés, quels étaient les meilleurs plats français, etc. Les élèves avaient aussi préparé des présentations en rapport avec la culture japonaise : origami, o-bon, etc. J'ai passé un très agréable moment avec les étudiants ! J'espère avoir réussi à leur donner envie de voyager à l'étranger et de visiter de nombreux pays, et j'espère vraiment que ce programme Todai-Kofu continuera à l'avenir.
I started every class by introducing myself, then teaching the students basic French so that they could introduce themselves too, in French! That way, I was able to get their attention, remember their name and show them what French sounds like. After that, I showed them a map of France as well as many pictures of each of its regions and most famous places, so that they could know what France looks like. I also introduced French culture to them through the work of famous artists, writers and scientists.
After introducing my country, I introduced myself more precisely: my school, my fields of study, my part-time job and my hobbies. Although they were very shy, the students were very curious and they asked me plenty of questions: where I have traveled, where my favorite places were, what the best French dishes were, etc. They had also prepared some short presentations of Japanese culture: origami, o-bon, etc. I really had a nice time with the students! I hope I managed to make them want to go abroad and visit many countries, and I really hope that this Todai-Kofu program will go on.

Camille Gay (カミーユ ゲ)